宣威市彩虹行动社会公益协会:用艺术点亮留守孩子的梦想

文章来源:admin 时间:2024-03-15

  欢快的音乐响起来,孩子们跟随节奏动起来、跳起来、舞起来,老师穿梭其间纠正孩子的动作,互动交流、击掌鼓励,阳光洒满孩子的笑脸。3月10日,宣威市彩虹行动社会公益协会招募专业艺术志愿者组成的支教团队到宣威市金阳留守儿童小学开展艺术支教公益活动,用艺术抚慰心灵、点亮留守孩子的梦想,助力乡村留守儿童全面发展、健康成长。

  活动现场,支教团队为孩子们送去舞蹈、书法、合唱、美术、乐器、跆拳道等艺术课程,孩子们结合自己的年龄特征和兴趣爱好,选取自己喜欢的课程,学习知识、开阔眼界、陶冶情操。支教前,教师遵循美育特点,精心备课,明确目标、确定重点,教学时,尊重孩子的个性差异,因材施教,寓教于乐,让每一个孩子在活动中获得情感体验,绽放最美的自己。“下乡支教让孩子们在家门口享受美育,在艺术的熏陶中唤醒孩子们发现美、表达美、追求美的能力。”支教团队杨琳老师说,“看着孩子们渴求知识的眼光,听着孩子们欢快的歌声,我的心一次次欢腾起来,我找到了与美同行和孩子共同成长的动力!”

  该协会了解到宣威市金阳留守儿童小学是一所全寄宿制民办小学,家校合一、管教同体,200余名学生均是留守儿童,学校在音乐、美术、舞蹈等艺术学科方面存在短板,需求艺术学科教师结队帮扶,以美育人、以文化人,把美的种子播散在孩子们的心中,充实丰富孩子们的课余生活。协会以“搭建帮扶平台,实现公益资源的优化配置”为使命,立足留守儿童的实际需求为导向,坚持文化惠民、社会参与、多元融合,整合社会资源,积蓄各方力量,搭建起爱心桥梁,以“助力留守儿童全面发展,推进乡村教育振兴”为主题,2023年发起彩虹艺术支教公益项目,项目得到爱心人士、公司、集团、志愿者和热心市民的大力支持,积极捐款、踊跃捐赠舞蹈服、葫芦丝、跆拳道服等物资,为留守儿童学校提供艺术教学设施设备,改善教学条件。招募6名艺术专业教师,签订支教服务协议,定期到学校开展专业化、持续性的艺术支教。截至目前,已经开设音乐、乐器、美术、书法、舞蹈、跆拳道、播音主持等7门课程312 节次艺术课堂,满足孩子们对不同类型艺术的追求,以润物无声的方式启迪孩子们的思想、温润心灵、添彩成长之路。五年级的学生李茹萍说:“我跟随老师学习舞蹈,感受到了爱和温暖的力量,激发我向梦想努力上进。”